贝瓦英语

少儿英语闪卡:9

9我家对小萌的英语启蒙是从他 1 岁 10 个月开始的。主动和国外的小朋友打招呼、一起玩,主动在国际航班上问空姐要各种饮料、食物和毯子等。小萌在美国上了三个月幼儿园。老师

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我家对小萌的英语启蒙是从他 1 岁 10 个月开始的。主动和国外的小朋友打招呼、一起玩,主动在国际航班上问空姐要各种饮料、食物和毯子等。小萌在美国上了三个月幼儿园。老师说,他完全听得懂、聊得来。语言从来都不是一个问题。小萌英语好,那是因为我和萌爸英语好,所以孩子英语才好。我英语过六级已经是 15 年之前,孩子爸爸的英语连六级都没过,还带着浓重的、坚持要把 z 发成「zi」的典型口音。小萌之所以能够达到这样的英语水平,完全是因为我和萌爸对相关的英语学习理论的研究,n先说几个英语学习的误区:才能让孩子拥有一口标准口音。0-6 岁的孩子很难做口齿清晰的发音,要求他们说一口标准的英语更是不切实际。自然拼读法很热门,简直是英语启蒙必备。n但自然拼读法的基础是,孩子有着较强的听说能力,通过这种方法将听说转换为读写能力,并不适合英语启蒙,尤其不适合第二外语启蒙。花钱让孩子去英语班,比家长教得更专业。n英语班的真实输入有多少?是否能启蒙英语思维能力,孩子是否喜欢老师,老师的教法是否适合孩子的个性?

会育儿

-这些我和孩子一起使用的方法,很有效-中产家庭的教育军备竞赛,是制造焦虑还是顺势而为?

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还可以加入不同兴趣群与其他家长在线交流。APP聘请的都是权威外教朗读和专业中教讲解,让孩子听故事磨耳朵读绘本练发音,培养英语兴趣全面提高英语能力,读绘本中享受阅读的乐趣,不知不觉提高英语能力,打好英语学习基础。是免费阅读。名师讲解的部分需要付费,系统对孩子的阅读发音进行纠音。

少儿英语该如何启蒙?

我家对小萌的英语启蒙是从他 1 岁 10 个月开始的。n小萌 3 岁的时候第一次出国,可以自己在汉堡店、牛排店点餐,自己向酒店前台询问洗手间和健身房的位置,主动和国外的小朋友打招呼、一起玩,主动在国际航班上问空姐要各种饮料、食物和毯子等。那次出国期间,小萌在美国上了三个月幼儿园。老师说,他完全听得懂、聊得来。于他而言,语言从来都不是一个问题。n总有人觉得,小萌英语好,那是因为我和萌爸英语好,所以孩子英语才好。其实,我英语过六级已经是 15 年之前,孩子爸爸的英语连六级都没过,还带着浓重的、坚持要把 z 发成「zi」的典型口音。小萌之所以能够达到这样的英语水平,完全是因为我和萌爸对相关的英语学习理论的研究,以及日复一日的坚持和实践。n先说几个英语学习的误区:n误区 1:只有外教授课,才能让孩子拥有一口标准口音。n英语也有各种口音,英式口音和美式口音就截然不同,即使在美国境内,也有很多不同口音。0-6 岁的孩子很难做口齿清晰的发音,要求他们说一口标准的英语更是不切实际。n误区 2:自然拼读法很热门,简直是英语启蒙必备。n但自然拼读法的基础是,孩子有着较强的听说能力,通过这种方法将听说转换为读写能力,并不适合英语启蒙,尤其不适合第二外语启蒙。n误区 3:花钱让孩子去英语班,比家长教得更专业。n英语班的真实输入有多少?是否能启蒙英语思维能力,一周一次的频率是否足够?孩子是否喜欢老师,老师的教法是否适合孩子的个性?都是需要好好考察的。n误区 4:多让孩子看英语动画、电影,慢慢就学会了。n动画、电影等节目,更多是一种「被动学习」,如果孩子单独观看,即使听不懂语言,也可以通过画面变换继续看下去。如果家长不陪伴、不互动、不引发孩子的思考、不复习,看英语节目和中文节目的效果其实差不多。n那么,如何才能做好英语启蒙呢?我觉得以下几点才是最重要的。n

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有没有教幼儿园大大班英语的课程我说中文它解答出来英

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